代数与概率论教研室关于学习

《教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》的会议

2024年5月22日下午在图书馆212室，代数与概率论教研室开展了关于学习《教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》的会议，会议由教研室主任王芬主持，主要包括加强师德师风建设和学习教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例两部分构成。

根据教育部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求，落实师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会关于专项整治的相关安排，首先，教研室主任王芬表示，职业高校的教师应当牢固树立中国特色社会主义理想信念，学为人师，行为世范，做学生专业学习和职业技能成长的指导者和引路人。因此，我们应当深入贯彻落实教师职业行为十项准则要求、加强教师思想政治和师德师风建设工作中，始终把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。

其次，陈雪丽老师表示通过学习了辽宁省阜新市细河区育才小学教师徐某某收受礼品礼金问题，对这起典型案例涉事教师进行了严肃处理，这充分反映出教育部将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，同时也亮明对师德违规“零容忍”、严惩师德违规行为的坚定态度。

商培培老师表示，我校作为河南省唯一的一所职业本科院校，必须坚持认真贯彻落实党中央有关决策部署，持续完善师德师风建设长效机制，把严格的制度规定和日常教育督导相结合，突出全员全方位全过程师德养成，自觉践行良好师德、维护良好师风学风的有利环境。

最后，薛淑悦老师提出一个合格的教师应具备良好的职业道德、健康的心理素质，以及无私奉献的敬业精神。我们要充分利用好校园阵地，利用好课堂教学，用自身的学识、阅历、实际行动感染引领学生，通过不断学习，提高自己的政治思想素质和职业道德修养，以高尚的情操引导学生全面发展。（供稿人：李慧慧）